På måndag ska vi skicka in ansökningen till särskoleklass där det i princip är omöjligt att förstå vad som är bra. Personalen kan vara underbara på en skola men så har barnen så grava funktionsnedsättningar att det blir svårt för Evelyn att få den sociala stimulansen hon skulle behöva. De som ska vägleda oss till en särskola hör och häpna - FÅR inte rekommendera oss en skola. Det är ju kommunalt så jag förstår det även om det känns som att man sliter sina hår Det är fan ett under att Gustav och jag inte brutit ihop än. En som hjälper oss enormt mycket är Ulla som sitter i den här vägledningen till särskolor. Hon är fantastisk men jag skulle vilja höra mer från andra funkisföräldrar. Frånsett Evelyns diagnos blir jag av specialpedagoger och andra föräldrar rekommenderad olika särskolor så jag tänker att i brist på guide så gör jag ett försök till en här för alla er funkisföräldrar som ska gå samma väg som oss som behöver råd! Jag fattar inte att politiker har låtit våra barn hamna mellan stolarna på det här sättet och förbannad är en mild beskrivning av det jag är på politiker just nu. Det svek ni har gjort mot Evelyn och alla barn med funktionsvariation. Att Evelyn ska hitta en särskola som passar hennes utmaningar och behov ska INTE VARA SÅ KONSTIGT. Men nu är det konstigt, i denna värld är det ganska hopplöst. MEN istället för att gorma tänker jag att vi föräldrar tillsammans sammanställer särskolorna i Stockholm, och min förhoppning är att kunna fylla ut guiden till olika städer där det finns alternativ. Så hjälp gärna oss att skriva skola stad och till vilka de tjänar sitt syfte om det är för elever med utmaningar i graderna Lindrig- Mild- Eller Grav utvecklingsstörning Samt socialt behov eller mindre socialt behov och mer lugn mindre intryck som tex autism. Samt verbal eller icke verbal, verbal med stöd. Skulle Evelyn hamna med elever med uteslutande autism skulle hon vara påfrestande för dem och vice versa. Man kan se att den ene har vad den andre saknar men sånna experiment ska man inte utsätta barn. Precis som på vanliga skolor måste det finnas ett utbud och en sorts mångfald i varje kategori grav, lindring eller mild utvecklingsstörning. Evelyn har en lindrig utvecklingsstörning, inga motoriska problem så skolan behöver inte vara anpassad till det, socialt behov och verbal med tecken som stöd. Jag har hört att Ekensberg i Gröndal har toppenpersonal med enbart en klass där majoriteten av eleverna har autism. Årstagård är en jättefin särskola jag besökte med låg omstättning i av personal. Fina miljöer och engagerad personal som jobbar enligt Montisori. Musikinriktade där man firar både helgon och årstider. Min uppfattning är att eleverna har mild till grav utvecklingsstörning. Jättefin skola för er som har barn i den graden men för Evelyn tror jag den sociala stimulansen skulle vara bristfällig då hon idag leker med många typiska barn. Gröndalsskolan har fler klasser och den är inte handikappsanpassad. Det är tydligen för barn med lindrig utvecklingsstörning och vissa klasser kan man gå med typiska barn och på fritids träffas både funkisbarn och typiska barn. Det är den som ligger närmast till hands just nu för Evelyn. Jag har hört bra om en särskola ute på Värmdö som ska vara för barn med språkstörningar, autism men också en större bredd. Ni får hemskt gärna hjälpa mig att fylla på i kommentarsfältet så flyttar jag upp det ni skriver till blogginlägget. Jag tänker att vi funkisföräldrar sammanställer den information vi har och ger till kommande så de inte hamnar där Gustav, jag och många andra funkisföräldrar är idag. Så skriv stad, skola, om den är handikappsanpassad, för lindrig, grav eller mild utvecklingsstörning, samt om den passar för verbala/verbala med stöd/icke verbala, sociala/icke sociala osv. Håller tummarna för en sammanställning som ska göra funkisföräldrar lugna. Finns det redan en sån till respektive stad så feel free att langa länken.❤️ Vi ska hitta en skola till dig vår älskade Poppelina Vi kallar Evelyn för Poppelina,😍
